哪吒鬧海名人名言？1 ·少壯不努力，老大徒傷悲。——《長(zhǎng)歌行》2 ·好學(xué)不倦，必成大才?！挚?3 ·一個(gè)人知道的越多，他就越有力量?！郀柣?4 ·聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！袑?5 ·業(yè)精于勤，荒于嬉。那么，哪吒鬧海名人名言？一起來(lái)了解一下吧。
1.寫(xiě)作哪吒的好句40句
哪吒！大家應(yīng)該熟悉這個(gè)名字吧1沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)哪吒就是動(dòng)畫(huà)篇《哪吒?jìng)髌妗防锏纳倌暧⑿勰倪?
我敬佩他，我相信他，我喜歡他.因?yàn)樗挠赂宜晕揖磁逅?因?yàn)樗\(chéng)實(shí)所以我相信他，因?yàn)樗乃魉晕蚁矚g他.
他為了打倒狐貍精妲姬，為了打倒有個(gè)因石頭而成的妖怪石姬，不惜犧牲自己也愿意.一路上，碰到了蝙蝠，巨石頭，受傷了也不哭，也不鬧，就為了打到她們.而我呢，跟同學(xué)去學(xué)校的個(gè)石洞，因一只老鼠，蟑螂，嚇得撒腿就跑，連進(jìn)也不敢進(jìn)去.而哪吒呢，他卻那樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng).我卻是這種膽小如鼠的人.
他因?yàn)楹蜄|海龍宮王子鬧別扭，而拔了他的龍筋，也因而這樣?xùn)|海龍宮王子已死去.等龍王發(fā)現(xiàn)后，找了四海龍王一起去找哪吒算賬，為龍宮王子報(bào)仇.哪吒當(dāng)時(shí)被他爹綁在倉(cāng)庫(kù)不能出來(lái)，而哪吒不想讓老百姓受苦，掙脫了繩子走出來(lái)承認(rèn)是他做的.而我呢，因?yàn)榇蛩榱私憬阈膼?ài)的花瓶而不承認(rèn)是我做的，還說(shuō)是貓不小心打碎的.哪吒呢，他是多么誠(chéng)實(shí)，我卻和他相反.
勇敢， 誠(chéng)實(shí)， 善良，是我們?nèi)粘Ｉ钏枰?，我們不能放棄它，要努力?zhēng)取把它拿回來(lái)！
2.哪吒鬧海這一課里面的好詞好句是什么
陳塘關(guān)總兵李靖的夫人懷胎三年零六個(gè)月后，生下一個(gè)肉球。忽然光芒四射，從中跳出一個(gè)男孩。
是新課標(biāo)嗎？
小學(xué)一年級(jí)成語(yǔ)
百花爭(zhēng)艷 春 意 盎 然 春 暖 花 開(kāi) 湖 光 十色
跋山涉水 亭 亭 玉 立 生 機(jī) 勃 勃 千 姿 百 態(tài)
花枝招 展 姹 紫 嫣 紅 連 綿 不 斷 莽 莽 蒼 蒼
無(wú)邊無(wú) 際 江 山 如 畫(huà) 洶 涌 澎 湃 錦 繡 河 山
崇山峻 嶺 高 聳 入 云 巍 然 屹 立 赤 日 炎 炎
繁星閃 爍 皓 月 當(dāng) 空 花 好 月 圓 群 星 燦 爛
旭日東 升 陽(yáng) 光 明 媚 艷 陽(yáng) 高 照 冰 雪 消 融
草長(zhǎng)鶯 飛 春 光 明 媚 春 回 大 地 春 色 滿(mǎn) 園
春色宜 人 落 葉 紛 紛 鳥(niǎo) 語(yǔ) 花 香 秋 高 氣 爽
天寒地 凍 萬(wàn) 籟 俱 寂 銀 裝 素 裹 鶯 歌 燕 舞
雨后春 筍 白雪皚 皚 春 回 大 地 萬(wàn) 物 復(fù)蘇
柳綠花 紅 鶯 歌 燕 舞 冰 雪 融 化 泉 水 丁 冬
百花齊 放 百 鳥(niǎo) 爭(zhēng) 鳴 三 心 二 意 七 上 八 下
五顏六 色 山清陸物水 秀 萬(wàn) 紫 千 紅 和 風(fēng) 細(xì) 雨
鳥(niǎo)語(yǔ)花 香 千 山 萬(wàn) 水 千 方 百 計(jì) 東 張 西 望
萬(wàn)里無(wú) 云 歡 歌 笑 語(yǔ) 春 暖 花 開(kāi) 百 花 齊 放
春風(fēng)拂面 古 往 今 來(lái) 尊 老 愛(ài) 幼 亭 亭 玉 立
美麗動(dòng)人 花 枝 招 展 心 滿(mǎn) 意 足 愛(ài) 不 釋 手
長(zhǎng)命百歲 小 巧 玲 瓏 生 龍 活 虎 年 幼 無(wú)知
千奇百怪 日 里 萬(wàn) 機(jī) 人 命 關(guān) 天 勤 奮 好 學(xué)
廢寢忘食 百 讀 不 厭 相 敬 如 賓 團(tuán) 結(jié) 友 愛(ài)
活潑可愛(ài) 五 谷 豐 登 歡 天 喜 地 熱 血 沸 騰
經(jīng)久不衰 垂 手 可 得 葉 公 好 龍 塞 翁 失 馬
守株待兔 亡 羊 補(bǔ) 牢 畫(huà) 蛇 添 足 蒸 蒸 日 上
飛黃騰達(dá) 呼 風(fēng) 喚 雨 美 不 勝 收 濫 竽 充 數(shù)
小學(xué)二年級(jí) 成語(yǔ)
萬(wàn)象更新 抱頭鼠竄 雞鳴狗盜 千軍萬(wàn)馬 亡羊補(bǔ)牢 杯弓蛇影 鶴立雞群 對(duì)牛彈琴 如魚(yú)得水 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 為虎作倀 黔驢技窮 畫(huà)龍點(diǎn)睛 抱頭鼠竄 虎背熊腰 守株待兔 鶴發(fā)童顏 狗急跳墻 鼠目寸光 盲人摸象 畫(huà)蛇添足 鶴立雞群 雞鳴狗盜鷸蚌相爭(zhēng) 蠶食鯨吞 蛛絲馬跡 龍爭(zhēng)虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍?bào)J虎步龍?zhí)痘⒀?龍躍鳳鳴 車(chē)水馬龍 指鹿為馬 兔死狐悲 雞犬不寧 心猿意馬 狼吞虎咽 眼高手低 目瞪口呆胸?zé)o點(diǎn)墨 頭重腳輕 手足輕深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳聞目睹 頭破血流 眉清秀 袖手傍觀(guān) 口出不遜 手無(wú)縛雞之力 飛蛾撲火 金蟬脫殼 積蚊成雷 蟾宮折掛 蠶食鯨吞 蜻蜓點(diǎn)水 螳擋車(chē) 絲馬跡 螳螂捕蟬，黃雀在后 見(jiàn)多識(shí)廣 察言觀(guān)色 高瞻遠(yuǎn)矚 左顧右盼 調(diào)兵遣將 粉身碎骨 狂風(fēng)暴雨 旁敲側(cè)擊 千辛萬(wàn)苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動(dòng)地 七拼八湊 胡言亂語(yǔ) 改朝換代 道聽(tīng)途說(shuō) 千呼后擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無(wú)尾 前倨后恭 東逃西散 南轅北轍 左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口無(wú)心 天經(jīng)地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調(diào) 聲東擊西 轉(zhuǎn)危為安 東倒西歪 反敗為勝 以少勝多 由此及彼
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（下）成語(yǔ)和四字詞語(yǔ)
群芳吐艷，姹紫殲禪嫣紅，落英繽紛，郁郁蔥蔥，噴薄而出，
旭日東升，夕陽(yáng)西下，皓月當(dāng)空，崇山峻嶺，懸崖峭壁，
層巒疊翠，蒼翠欲滴，光彩奪目，萬(wàn)紫千紅，挨挨擠擠，
小巧玲瓏，成千上萬(wàn)，饑寒交迫，皚皚白雪，長(zhǎng)途跋涉，
各式各樣，應(yīng)有盡有，沉默不語(yǔ)，不約而同 亡羊補(bǔ)牢，氏悉塵南轅北轍，驚弓之鳥(niǎo)，孤單失群，和顏悅色，連綿不斷，恍然大悟，買(mǎi)櫝還珠，各式各樣，光陰似箭，日月如梭，受益無(wú)窮，鴉雀無(wú)聲，情不自禁，人山人海，誠(chéng)心誠(chéng)意，博覽群書(shū)，孜孜不倦，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)而不厭，堅(jiān)持不懈，竭盡全力，業(yè)精于勤，專(zhuān)心致志，聚精會(huì)神，廢寢忘食，鍥而不舍，腳踏實(shí)地 異口同聲，神氣十足，四面八方，七嘴八舌，迫在眉睫，喜出望外，端端正正，如愿以?xún)敚b手躡腳，左顧右盼，匆匆忙忙 寸草不生，夜幕降臨，古往今來(lái)，五湖四海，迫不及待，目不轉(zhuǎn)睛，應(yīng)有盡有，戀戀不舍，無(wú)影無(wú)蹤，荒無(wú)人煙，趔趔趄趄，名不虛傳，游人如織，栩栩如生，琳瑯滿(mǎn)目，愛(ài)不釋手，清晰可辨，一模一樣，
感激不盡，交口稱(chēng)贊，聞名遐邇，五官端正 栩栩如生，翩翩起舞，戀戀不舍，歷歷在目，面面俱到，頭頭是道，源源不斷，彬彬有禮，息息相關(guān)，蒸蒸日上，津津有味，滔滔不絕 天地荒蕪，人煙稀少，提心吊膽，面如土色，熊熊大火，零零星星，夸父追日，女?huà)z補(bǔ)天，金光四射 四面八方，七嘴八舌，成千上萬(wàn) 人山人海，誠(chéng)心誠(chéng)意，惟妙惟肖零零星星，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，郁郁蔥蔥 異口同聲，大驚小怪，南轅北轍
小學(xué)四年級(jí)成語(yǔ)
德高望重 為人師表 因材施教 良師益友 言傳身教 誨人不倦 良師益友 桃李滿(mǎn)天下 春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親 無(wú)微不至 親密無(wú)間 形影不離 親如手足 情同手足 一見(jiàn)如故 不分彼此 推心置腹 心心相印 明月清風(fēng)、春花秋月、浩月千里、風(fēng)清月朗 皓月當(dāng)空 玉兔東升 金風(fēng)送爽、雁過(guò)留聲、秋色宜人、天朗氣清 一葉知秋 秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿、秋風(fēng)習(xí)習(xí) 文思敏捷 聰明過(guò)人 一鳴驚人 足智多謀 才華橫溢 出類(lèi)拔萃 亭臺(tái)樓閣 富麗堂皇 雕梁畫(huà)棟 古色古香 別有洞天 鱗次櫛比 金碧輝煌 高樓大廈 人山人海 摩肩接踵 萬(wàn)人空巷 座無(wú)虛席 門(mén)庭若市 高朋滿(mǎn)座 車(chē)水馬龍 川流不息 水泄不通 絡(luò)繹不絕 舉袖為云 揮汗如雨 人聲鼎沸 花團(tuán)錦簇 繁花似錦 百花齊放 萬(wàn)紫千紅 五顏六色 含苞欲放 百花齊放 五彩斑斕 迎風(fēng)吐艷 姹紫嫣紅 拔苗助長(zhǎng)守株待兔 自相矛盾 掩耳盜鈴 亡羊補(bǔ)牢 濫竽充數(shù) 夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、女?huà)z補(bǔ)天、哪吒鬧海 四面楚歌、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪、臥薪嘗膽、 洛陽(yáng)紙貴 數(shù)九寒冬、寒氣逼人、冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、鵝毛大雪 鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、 大雪初霽 鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿(mǎn)園、春意盎然 喜上眉梢 興高采烈 .眉飛色舞.喜笑顏開(kāi)、欣喜若狂、心花怒放 湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水一色 山水相依 妙手回春.華佗再世.扁鵲重生.懸壺濟(jì)世、杏林高手 精忠報(bào)國(guó)、 國(guó)家興亡匹夫有責(zé)、 愛(ài)國(guó)如家、 為國(guó)捐軀 、碧血丹心、保國(guó)安民 憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民 五彩繽紛 五彩斑斕 五顏六色 五光十色 姹紫嫣紅 萬(wàn)紫千紅 多姿多彩 色彩斑斕 絢麗多彩 花紅柳綠 流光溢彩 手不釋卷 孜孜不倦 鑿壁偷光 不恥下問(wèn) 廢寢忘食 懸梁刺股
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)成語(yǔ)
波瀾壯闊 水平如鏡 拔地而起 奇峰羅列 形態(tài)萬(wàn)千 云霧迷蒙 連綿不斷 危峰兀立 怪石嶙峋 云橫秦嶺 孤風(fēng)突起 目之所及 千山一碧 日益密切 興國(guó)安邦 高不可攀 盛氣凌人 萬(wàn)古長(zhǎng)青 千錘萬(wàn)鑿 排山倒海 一涌而出 翻天覆地 天之驕子 小心翼翼 頗負(fù)盛名 和藹可親 紋絲不動(dòng) 居高臨下 滿(mǎn)腔怒火 一如既往 絞盡腦汁 隨心所欲 一本正經(jīng) 應(yīng)接不暇 粉妝玉砌 彤云密布 返樸歸真 茍延殘喘 躡手躡腳 不拘一格 罪魁禍?zhǔn)?晨鐘暮鼓 神秘莫測(cè) 遮天蔽日
五年級(jí)上冊(cè)成語(yǔ)
臨危不懼 披頭散發(fā) 淋漓盡致 爭(zhēng)先恐后 驚心動(dòng)魄 近在咫尺 鬼斧神工 無(wú)與倫比 不可思議 浩浩蕩蕩 人聲鼎沸 風(fēng)和日麗 絢麗多姿：耀眼華麗，多姿多彩。
1月27日,2012年度中國(guó)正義人物頒獎(jiǎng)典禮在京舉行?！爸袊?guó)正義人物”是由檢察日?qǐng)?bào)社正義網(wǎng)發(fā)起、中央政法機(jī)關(guān)各主要媒體及多家主流網(wǎng)站共同參與的大型評(píng)選活動(dòng),旨在表彰道德楷模,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,鼓舞人心,凝聚力量。從2009年開(kāi)始,正義人物評(píng)選歷經(jīng)四屆,這些獎(jiǎng)項(xiàng)殊榮匯聚著社會(huì)正能量,傳遞著正義之光芒,引發(fā)社會(huì)各界廣泛關(guān)注。下面,讓我們看看2012年度中國(guó)正義人物,重溫他們的感人故事。
開(kāi)啟正義之門(mén),彰顯社會(huì)正能量。2013年1月27日,2012年度中國(guó)正義人物頒獎(jiǎng)典禮在京轎巖揭幕?！白蠲琅處煛睆堺惱虻?0位個(gè)人和團(tuán)體陸續(xù)走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們以超越常人的身體力行佐證了正義的光輝。河北省武安市檢察院“未姐”榮獲2012年度中國(guó)正義人物特別獎(jiǎng),她們的“檢愛(ài)工程”讓那些迷失的孩子相信世界有愛(ài),明天會(huì)更美。
“最美女教師”張麗莉至今還在康復(fù)中心接受治療,無(wú)法前來(lái)親自受領(lǐng)榮耀,幸運(yùn)的是,康復(fù)于她來(lái)說(shuō)比此前近了許多。她說(shuō),一個(gè)人在收獲愛(ài)的同時(shí)閉晌御,也需要學(xué)會(huì)反饋愛(ài)、給予愛(ài)、傳遞愛(ài)。
在過(guò)去這一年中,“最美司機(jī)”吳斌以他的職業(yè)擔(dān)當(dāng)詮釋了何為責(zé)任。他一定能感知那飛來(lái)的鐵塊瞬間刺入胸膛時(shí)的劇痛,事故發(fā)生后,他以最完美的制動(dòng)保衛(wèi)了20多個(gè)素不相識(shí)的生命。
造出快樂(lè)高效的語(yǔ)文課堂士教師不斷的創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的情趣和學(xué)生一起探究合作所獲得的。要想40分鐘要質(zhì)量，千篇一律的教學(xué)過(guò)程，老師是枯燥的，學(xué)生是厭倦的，一點(diǎn)也沒(méi)有新穎感，所以我們必須用科學(xué)的方法，先進(jìn)的手段，根據(jù)小學(xué)的年齡特點(diǎn)和求知欲，我嘗試著做了以下幾點(diǎn):
一、 用情感激發(fā)學(xué)生興趣，形成學(xué)習(xí)動(dòng)力，營(yíng)造快樂(lè)課堂。
布魯納說(shuō):“要使一個(gè)學(xué)生對(duì)一門(mén)學(xué)科有興趣的最好方法，是使他感到這門(mén)學(xué)科值得學(xué)習(xí)”。那么，什么樣的課堂才算是有興趣的呢?用愛(ài)把握住學(xué)生的興奮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，通過(guò)師生之間的良好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生一種迫切的需要感，激發(fā)學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生大膽的思考發(fā)言，想到哪里就到哪里，能說(shuō)什么就說(shuō)什么，讓學(xué)生覺(jué)得像知心朋友一樣。還可以通過(guò)一些活動(dòng)，讓學(xué)生走上講臺(tái)，展示自己的才華，提高教師課堂上的引導(dǎo)能力，水到渠成。比如，教學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《第八次》時(shí)，能夠合理巧妙的運(yùn)用寫(xiě)“名言”的方法，讓學(xué)生每人在黑板上寫(xiě)一條名人名言，并在旁邊注明自己的姓名，這個(gè)時(shí)候?qū)W生的興趣特別濃厚，感到自己很驕傲，似乎成了大著名家了，有的同學(xué)甚至拍著胸脯站在講臺(tái)上，高聲誦讀自己寫(xiě)的名言，課堂氣氛十分活躍。然后，再讓學(xué)生自由朗讀課文，通過(guò)反復(fù)朗讀來(lái)感受整篇課文講的是什么，告訴我們一個(gè)什么道理，同時(shí)，想想自己受到了什么啟發(fā)，再看看黑板上寫(xiě)的這些名言，有哪一條，哪一個(gè)“名人”最適合這篇課文。
1、天帝殺龍
墨子在前往北方齊國(guó)的路途中，遇見(jiàn)了一位以卜卦算命鄭塌為業(yè)的陰陽(yáng)先生。陰陽(yáng)先生對(duì)墨子說(shuō)：“天帝正好是今天在北方屠殺黑龍，而先生的皮膚是黑色的，所以千萬(wàn)不裂叢純要到北方去。”
墨子沒(méi)有聽(tīng)信陰陽(yáng)先生的這一套，毅然繼續(xù)向北前行。可是在到達(dá)山東的淄（zi）水南岸后，適逢河水猛漲，無(wú)法擺渡，于是只好原路返回。
陰陽(yáng)先生再次見(jiàn)到墨子時(shí)，不無(wú)得意地炫耀：“我不早就對(duì)您說(shuō)過(guò)嘛，先生不要到北方去?，F(xiàn)在的事實(shí)果然證明，我的預(yù)言是正確的?！?/p>
墨子對(duì)此不以為然，他反駁說(shuō)：現(xiàn)在是南方的人不能到北方去，北方的人也不能到南方來(lái)。其實(shí)，他們的膚色各不相同，有的黑，有的白，為什么都不能如愿呢？這只是因?yàn)樽退蜐q形成了阻隔的緣故啊。
況且依照你的理論，天帝每逢甲日乙日在東方屠殺青龍，逢到丙日丁日就在南方屠殺赤龍，逢到庚日辛日就在西方屠殺白龍，逢到壬日癸日就在北方屠殺黑龍。
如此說(shuō)來(lái)，天下之人就都不能出門(mén)遠(yuǎn)行了。這樣做，既違背了人的意愿，又將使得天下空虛，一事無(wú)成。所以，你的虛妄之言實(shí)在是聽(tīng)不得?。?/p>
2、鯉魚(yú)跳龍門(mén)
傳說(shuō)在很久很久以前，海里住著好多鯉魚(yú)。有一天一個(gè)年老的鯉魚(yú)說(shuō)，在海的盡頭有一座龍門(mén)，傳說(shuō)只要能超過(guò)它就能變成龍。
以上就是哪吒鬧海名人名言的全部?jī)?nèi)容，讀書(shū)時(shí)也應(yīng)該把心靜下來(lái),這樣才能把一本書(shū)讀好,否則再好的書(shū)也會(huì)被讀雜了的。 小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》。
